Monografiya O‘zbekiston maktablari arxitekturasini tabiiy yoritish asosida shakllantirishga bag‘ishlangan. Unda modellashtirish usullari ishlab chiqilgan va o‘quv sharoitlarini hamda o‘quvchilar salomatligini yaxshilovchi rejalashtirish yechimlari taklif etilgan. Monografiya arxitektorlar, loyihachilar, arxitektura yo‘nalishi bakalavriat va magistratura talabalari, aspirantlar, shuningdek O‘zbekiston sharoitida tabiiy yoritish va uning arxitekturaga ta’sirini o‘rganayotgan barcha mutaxassislar uchun mo‘ljallangan.